今年4月23日是第31個(gè)“世界讀書日”。近日，記者走進(jìn)中山紀(jì)念圖書館少兒閱讀活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見孩子們專注聽講、踴躍互動(dòng)，家長(zhǎng)們放下手機(jī)全程陪伴，館員曾嘉恩、李瑋正帶著孩子們暢游繪本世界。多年來(lái)，她們?cè)賰洪喿x推廣一線，用平凡堅(jiān)守，點(diǎn)亮孩子的書香童年。

看見孩子眼里的光
就是最大的意義

從早期的圖書館采編崗位到專注少兒閱讀服務(wù)，曾嘉恩在圖書館少兒閱讀推廣崗位上已堅(jiān)守近十年。她重點(diǎn)負(fù)責(zé)0—3歲“花朵培育計(jì)劃”與7—12歲“童心學(xué)堂”兩大品牌活動(dòng)，成為孩子們喜愛的“閱讀引路人”。

“0—3歲是兒童成長(zhǎng)關(guān)鍵期，我們從認(rèn)知、情感、社交三大方向設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，用游戲化、互動(dòng)式的方式激發(fā)兒童閱讀興趣?！痹味鹘榻B，“花朵培育計(jì)劃”以繪本、童謠為核心，融入美術(shù)創(chuàng)意、古詩(shī)誦讀、自然教育、勞動(dòng)教育，讓低齡幼兒在玩樂中親近書本。針對(duì)7—12歲孩子，她則是立足館藏資源打造特色閱讀項(xiàng)目，如去年推出的“遇見故宮”系列，融合非遺、數(shù)字、繪畫、建筑等內(nèi)容，以“閱讀+非遺+體驗(yàn)”模式，讓孩子跳出平面學(xué)習(xí)，全方位提升感知能力。

活動(dòng)之外，她更是把孩子們的成長(zhǎng)放在心上，堅(jiān)持個(gè)性化指導(dǎo)，主動(dòng)傾聽家長(zhǎng)的困惑，耐心分享專業(yè)的閱讀指導(dǎo)方法——孩子不聽話怎么引導(dǎo)、如何生動(dòng)講繪本、怎樣循序漸進(jìn)培養(yǎng)閱讀習(xí)慣……她毫無(wú)保留地將專業(yè)知識(shí)分享給每一位家長(zhǎng)，用真誠(chéng)與責(zé)任，推動(dòng)館、校、家三方共育。

讓曾嘉恩最動(dòng)容的是孩子們的點(diǎn)滴改變。有調(diào)皮好動(dòng)的孩子，通過誦讀《三字經(jīng)》變得自信專注，所創(chuàng)作的作品一次比一次工整，最終獲評(píng)優(yōu)秀小讀者；有孩子從不敢上臺(tái)表達(dá)，經(jīng)過鍛煉能在年終匯演自信講故事，甚至用粵語(yǔ)演繹《花木蘭》；還有家長(zhǎng)搬家后仍堅(jiān)持多年跨區(qū)參與活動(dòng)。

“我們做的是短期看不見成效的事，但只要堅(jiān)持，就能看見孩子眼里的光?！痹味髡f，她最大的心愿，是讓圖書館成為孩子一早醒來(lái)就想來(lái)的地方，讓每個(gè)孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、擁有健全人格，成為心中有愛、眼中有光的人。

讓孩子在閱讀中收獲成長(zhǎng)
也讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)科學(xué)伴讀

與曾嘉恩并肩前行的，是負(fù)責(zé)4—12歲少兒閱讀推廣的館員李瑋。多年來(lái)，她始終懷揣著對(duì)少兒閱讀事業(yè)的熱愛，和團(tuán)隊(duì)一起全年開展閱讀活動(dòng)超500場(chǎng)，涵蓋繪本戲劇、創(chuàng)意書法、圖書館之旅、小小圖書管理員等豐富內(nèi)容，用普惠性服務(wù)彌補(bǔ)家庭閱讀指導(dǎo)的不足，讓更多孩子和家庭能感受到閱讀的力量。

“很多家長(zhǎng)不會(huì)講繪本，單純逐字朗讀，孩子覺得枯燥，難以激發(fā)興趣?！崩瞵|表示，低齡孩子專注力弱、注意力易分散，這對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)提出極高要求。她和團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持分齡分眾閱讀，針對(duì)不同年齡段定制專屬活動(dòng)，讓內(nèi)容更貼合孩子成長(zhǎng)規(guī)律。

每場(chǎng)活動(dòng)，她都堅(jiān)持“放下手機(jī)、高效陪伴”的理念，引導(dǎo)家長(zhǎng)全身心投入親子時(shí)光?！翱吹郊议L(zhǎng)和孩子一起聽故事、做手工，那種溫暖治愈的畫面，就是我們工作的意義?！崩瞵|說，圖書館始終以“激發(fā)興趣、提升表達(dá)、鍛煉動(dòng)手、培養(yǎng)思辨”為目標(biāo)，讓孩子在閱讀中收獲成長(zhǎng)，也讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)科學(xué)伴讀。

少兒閱讀推廣是一場(chǎng)溫暖的長(zhǎng)跑

從活動(dòng)策劃到日常陪伴，從專業(yè)指導(dǎo)到公益堅(jiān)守，像曾嘉恩、李瑋這樣的少兒推廣人，始終懷揣著對(duì)孩子的赤誠(chéng)與對(duì)事業(yè)的熱愛，用日復(fù)一日的堅(jiān)守，把閱讀的種子播撒進(jìn)孩子心田。她們說，少兒閱讀推廣是一場(chǎng)溫暖的長(zhǎng)跑。

市民馬丹純從2024年起堅(jiān)持帶孩子參與活動(dòng)，孩子的變化讓她驚喜：“孩子一歲多時(shí)不愛說話、表達(dá)較弱，堅(jiān)持參與活動(dòng)后，不僅能背出古詩(shī)，性格也活潑開朗，常常主動(dòng)問‘什么時(shí)候再去上課’。

如今，圖書館少兒閱讀公益活動(dòng)已成為中山一張暖心文化名片。據(jù)介紹，僅“花朵培育計(jì)劃”年度專場(chǎng)便達(dá)60余場(chǎng)，活動(dòng)高峰期年均服務(wù)場(chǎng)次超170場(chǎng)；全域各類少兒閱讀活動(dòng)每年累計(jì)開展逾500場(chǎng)，惠及萬(wàn)千家庭。

對(duì)于未來(lái)少兒閱讀推廣工作，中山紀(jì)念圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，圖書館將以《全民閱讀促進(jìn)條例》實(shí)施為新起點(diǎn)，優(yōu)化優(yōu)質(zhì)閱讀活動(dòng)供給，深化館校合作與家校共育，幫助未成年人養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，為中山“文化興城”建設(shè)增添童真色彩。